Royce detona Lochte: "Pare de beber e fale a verdade"

[paunogato 0]

Se eles não tivessem dito que foi a polícia , depois dito que foi bandidos vestidos de policiais nao teria dado essa repercussão , imagina pro Brasil como mancha a imagem ...americanos atletas vem pra olimpíadas e são roubados por policiais ? Ele tem merda na mente acharo que não teria investigação ... Só não apanharo até caga sangue porque era americanos ...

[RuhMMA 0]

Deixa os meninos se divertirem, é festa ...

[Ollie Ramone 0]

Entrar num posto de gasolina bêbado, mijar na parede e quebrar a porta até poderia não ter dado nada. Desde que ao menos tivessem pago pelos prejuízos que causaram. Mas daí para uma atitude de moleque mimado e contar história que foram assaltados, crentes que num país zoneado como o nosso essa história passaria despercebida, tem uma distância muito grande. Fizeram a cagada, paguem pelo prejuízo material, assinem um TC no Jecrim e daí vazem tranquilos para casa. Também não é o fim do mundo, mas tem que se fuder na proporção do que eles próprios causaram.

[Wand Forever 0]

Lembrei daquele caso do jogador do Botafogo Somália, que disse que tinha sido assaltado. Depois pegaram as câmeras do elevador do prédio dele, burro demais kkkk.

[Wand Forever 0]

Que desculpa furada para o uso contumaz de um modelo de atitude baseado em levar vantagem (jeitinho brasileiro).

Num tópico em que esses americanos tentaram dar um golpe tu falar de jeitinho brasileiro é foda.

E eu queria saber qual país subdesenvolvido conseguiu se tornar um país desenvolvido e rico, graças ao grande capitalismo.

Brother, a verdade é que hj os EUA governam o mundo, conseguiram fazer o que Hitler tentou, dominaram o mundo, porém sem guerras (ou quase né).

São maiores potências em tudo, e o mundo gira em torno deles. Centralizam o dinheiro do mundo e só aumentam a exploração e a pobreza nos países subdesenvolvidos.

Não julgo, e nem acho os americanos vilões, como muita gente acha. Eles simplesmente agem como 90% dos seres humanos, só olham para o seu próprio rabo. Mas acho que está muito longe de ser algo mais correto para um mundo mais justo.

Editado August 19, 2016 por Wand Forever

[Jui Jitsu 0]

Os gringos fdps achando que seriam malandros no Rio de Janeiro, dá zero pra esses pohas.

[Daniel Mendoza 0]

Típico discurso esquerdista "a culpa é do Estado, pobre do povo, Estado tem que ajudar."

O Estado somos nós. Mas ninguém quer fazer a sua parte de maneira irrestrita, e aí minha critica se estende a população em geral e nao somente que é de esquerda.

O melhor exemplo é o da sociedade que clama por segurança e ação da policia no combate à violência, mas se indigna quando seus filhos maconheiros sao tratados como suspeitos em revista. Discurso vazio e hipócrita.

Que desculpa furada para o uso contumaz de um modelo de atitude baseado em levar vantagem (jeitinho brasileiro).

Ênfase em historia??? Isso fudeu com a cabeça de uma juventude inteira sofrendo doutrinação ideologica desde o colegio, pra nao falar nas Federais que, nos cursos de humanas, tem mais estudante profissional (vagabundos) do que gente querendo se formar e trabalhar na area escolhida.

Minimizar a matemática e exatas como tu fez é um absurdo, nem vou me alongar aqui para nao ser grosseiro.

Nem ia dizer nada mas nao consegui ficar calado pois discordo demais dessa mentalidade coitadista.

Valderazzi, vc não leu o que eu falei de forma correta ou eu não me expressei de forma clara.

Falei que a culpa é da DESIGUALDADE SOCIAL.

Vc tá jogando pra esfera moral pessoal o que é resultado de macro processos sócio históricos. A moralidade tem origem. Não se nasce malandro, se aprende a ser.

Conhecer a história não é mentalidade coitadista. Não vire as costas pra isso. Você é um cara inteligente demais pra isso.

Conhecer bem como foram as relações entre oa grupos sociais durante a história do Brasil; Como o Estado se constituiu; Como essas relações afetam a 'saúde' da sociedade é fundamental para entenser quais foram as suas consequências dele. E como mudar.

A sociedade é uma construção. Conhecer isso não é justificar ou legitimar os concordar é ENTENDER. (Tenho pavor so 'jeitinho brasileiro) Mas é preciso entender que pra mudar isso não é só questão moral pessoal, nao tá na esfera privada, tem que mudar questoes mais macro, sociais, que geram essa mentalidade. Que reproduzindo e fortalevem ela.

Me fala porque e importante sabermos logaritmo? Funcao de terceiro grau no ensinl medio. Entende? São coisas que em muitos países se aprende na faculdade. Enquanro isso formamos meninos que depois de 12 anos na escola não sabem que o Bradil teve império. Nao sabem o que é estratificação social, o que é pensar criticamente. Eu não minimizei a importância, questinei a hipervalorização.

Se me preguntaste antes de me categorizar aí em grupos 'esquerdistas' saberia que sou a favor de ter matéria de direito, de emprendimiento, de educaçao financeira. Sou a favor de formamos bons capitalistas se vivemos em um mundo capitalista. Mas não é enfiando fórmula fe baskara na cabeça deles que vai ocorrer.

Diminuir áreas de conhecimento e sua importância é algo simplório e burro, deslegitimar uma área respeitada por todo o mundo beira a insanidade. Recorrentemente fazem isso com história e sociologia, não faria isso com as exatas.

Eu estou há quase 10 anos em faculdades de humanas e discordo categoricamente do que falou quanto a faculdade de humanas, aliás.

Vcs pedem algo do brasileiro mas não dão o que é necessário. Como vamos votar melhor se nao conhecemos história e política!? Matemática complexa e fórmulas loucas não torna ngm melhor cidadão ou votando melhor. Nao é isso que gera cultura cívica.

Se quer que as pessoas mudem a forma que historicamente aprenderam a pensar e agir mas não quer uma força externa (estado, escola, etc) que ajude nisso, tenemos que esperwr uma força divina iluminar dentro do ser de cada um. Se nao quer mudar o que gerou essas atitudes é pensamento, só uma força divina mesmo.

O Brasil precisa de MUITA política social pra combater uma desigualdade história que gera a mairoia dos problemas que as pessoas reclamam. Pq se não há intervenção, só se reproduz as desigualdades e fica na mesma. Como sempre. Os países exemplo só o são pa o Estado interferiu e interfere na desigualdade social.

Endemonizar o Estado é tão inútil como endemonizar o Mercado.

Você é um dos que eu mais respeito aqui quando a temática é esporte de combate. Óbvio que temos visões ideológicas diferentes por outras discussões. E discordo demais de muita coisa fora disso. Mas não tenho quaisquer interesse em ser grosseiro ou discutir de forma ruim com alguém que gosto de debater lutas, e quero continuar aprendendo com as colocações e discussões desse tema.

Espero que tenha me feito entender. Abraço.

[gabriel floripa 0]

Valderazzi, vc não leu o que eu falei de forma correta ou eu não me expressei de forma clara.

Falei que a culpa é da DESIGUALDADE SOCIAL.

Vc tá jogando pra esfera moral pessoal o que é resultado de macro processos sócio históricos. A moralidade tem origem. Não se nasce malandro, se aprende a ser.

Conhecer a história não é mentalidade coitadista. Não vire as costas pra isso. Você é um cara inteligente demais pra isso.

Conhecer bem como foram as relações entre oa grupos sociais durante a história do Brasil; Como o Estado se constituiu; Como essas relações afetam a 'saúde' da sociedade é fundamental para entenser quais foram as suas consequências dele. E como mudar.

A sociedade é uma construção. Conhecer isso não é justificar ou legitimar os concordar é ENTENDER. (Tenho pavor so 'jeitinho brasileiro) Mas é preciso entender que pra mudar isso não é só questão moral pessoal, nao tá na esfera privada, tem que mudar questoes mais macro, sociais, que geram essa mentalidade. Que reproduzindo e fortalevem ela.

Me fala porque e importante sabermos logaritmo? Funcao de terceiro grau no ensinl medio. Entende? São coisas que em muitos países se aprende na faculdade. Enquanro isso formamos meninos que depois de 12 anos na escola não sabem que o Bradil teve império. Nao sabem o que é estratificação social, o que é pensar criticamente. Eu não minimizei a importância, questinei a hipervalorização.

Se me preguntaste antes de me categorizar aí em grupos 'esquerdistas' saberia que sou a favor de ter matéria de direito, de emprendimiento, de educaçao financeira. Sou a favor de formamos bons capitalistas se vivemos em um mundo capitalista. Mas não é enfiando fórmula fe baskara na cabeça deles que vai ocorrer.

Diminuir áreas de conhecimento e sua importância é algo simplório e burro, deslegitimar uma área respeitada por todo o mundo beira a insanidade. Recorrentemente fazem isso com história e sociologia, não faria isso com as exatas.

Eu estou há quase 10 anos em faculdades de humanas e discordo categoricamente do que falou quanto a faculdade de humanas, aliás.

Vcs pedem algo do brasileiro mas não dão o que é necessário. Como vamos votar melhor se nao conhecemos história e política!? Matemática complexa e fórmulas loucas não torna ngm melhor cidadão ou votando melhor. Nao é isso que gera cultura cívica.

Se quer que as pessoas mudem a forma que historicamente aprenderam a pensar e agir mas não quer uma força externa (estado, escola, etc) que ajude nisso, tenemos que esperwr uma força divina iluminar dentro do ser de cada um. Se nao quer mudar o que gerou essas atitudes é pensamento, só uma força divina mesmo.

O Brasil precisa de MUITA política social pra combater uma desigualdade história que gera a mairoia dos problemas que as pessoas reclamam. Pq se não há intervenção, só se reproduz as desigualdades e fica na mesma. Como sempre. Os países exemplo só o são pa o Estado interferiu e interfere na desigualdade social.

Endemonizar o Estado é tão inútil como endemonizar o Mercado.

Você é um dos que eu mais respeito aqui quando a temática é esporte de combate. Óbvio que temos visões ideológicas diferentes por outras discussões. E discordo demais de muita coisa fora disso. Mas não tenho quaisquer interesse em ser grosseiro ou discutir de forma ruim com alguém que gosto de debater lutas, e quero continuar aprendendo com as colocações e discussões desse tema.

Espero que tenha me feito entender. Abraço.

O forista Valderazzi representa um público muito grande no Brasil: Direita X Esquerda sem ponderações. No caso dele, direita. Mas tem um pessoal da esquerda que segue a mesma linha louca.

O capitalismo, bem ou mal, é o que melhor funcionou até hj. Assim como a democracia. Não são sistemas perfeitos, longe disso, mas em comparações com os outros é o que tem de menos pior.

A loucura da vez é o escola sem partido. Tem alucinado dizendo que doutrinam as crianças e jovens no "Marxismo Cultural". Deve ser algo bem mal feito, tendo em vista a quantidade enorme de macartistas loucos que grassam pelo nosso Brasil.

[antamoeba 0]

Me fala porque e importante sabermos logaritmo? Funcao de terceiro grau no ensinl medio. Entende? São coisas que em muitos países se aprende na faculdade. Enquanro isso formamos meninos que depois de 12 anos na escola não sabem que o Bradil teve império. Nao sabem o que é estratificação social, o que é pensar criticamente. Eu não minimizei a importância, questinei a hipervalorização.

Nem ia falar nada nesse tópico. Só te falo o seguinte: estudei 4 anos na França e dei aula na graduação lá para alunos de várias nacionalidades, já morei na França e um período nos EUA também. Falo com conhecimento de causa que o conteúdo de matemática e ciências exatas de ensino médio na França, Alemanha, Itália, Canadá, EUA, Japão, China, Coréia do Sul (sem contar vários outros países de primeiro mundo) são muito, muito, muito, MUITO mais aprofundados que no Brasil. Não fale o que você não sabe. O que você falou não existe.

Por já ter vivenciado o ensino na Europa e ter dado aula por aqui (ensino médio e superior), posso te garantir que o ensino de exatas do Brasil é um dos piores do MUNDO. Hoje trabalho com pesquisa industrial e vivo na pele a falta de capacitação em ciências exatas dos jovens. Digo com propriedade também que a falta de valorização das ciências exatas no Brasil (constantemente votada como a matéria mais odiada pelos alunos no Brasil) é um dos principais motivos que praticamente inexiste tecnologia criada 100% no Brasil. Se o ensino de exatas no Brasil é hipervalorizado, Deus me Livre.

Editado August 19, 2016 por antamoeba

[Timbó 0]

Lembrei daquele caso do jogador do Botafogo Somália, que disse que tinha sido assaltado. Depois pegaram as câmeras do elevador do prédio dele, burro demais kkkk.

O viado do Somália

[Rappa Hemp 0]

Típico discurso esquerdista "a culpa é do Estado, pobre do povo, Estado tem que ajudar."

O Estado somos nós. Mas ninguém quer fazer a sua parte de maneira irrestrita, e aí minha critica se estende a população em geral e nao somente que é de esquerda.

O melhor exemplo é o da sociedade que clama por segurança e ação da policia no combate à violência, mas se indigna quando seus filhos maconheiros sao tratados como suspeitos em revista. Discurso vazio e hipócrita.

Que desculpa furada para o uso contumaz de um modelo de atitude baseado em levar vantagem (jeitinho brasileiro).

Ênfase em historia??? Isso fudeu com a cabeça de uma juventude inteira sofrendo doutrinação ideologica desde o colegio, pra nao falar nas Federais que, nos cursos de humanas, tem mais estudante profissional (vagabundos) do que gente querendo se formar e trabalhar na area escolhida.

Minimizar a matemática e exatas como tu fez é um absurdo, nem vou me alongar aqui para nao ser grosseiro.

Nem ia dizer nada mas nao consegui ficar calado pois discordo demais dessa mentalidade coitadista.

Meu caro Valderazzi, sua ideologia de beira de boteco chegou a subir o almoço que eu comi faz pouco. Em comentários de portais noticiosos se vê coisa muito pior, eu sei, talvez meu problema tenha dado a atenção justamente por ter o costume a ler seus bons comentários sobre MMA.

[Timbó 0]

O forista Valderazzi representa um público muito grande no Brasil: Direita X Esquerda sem ponderações. No caso dele, direita. Mas tem um pessoal da esquerda que segue a mesma linha louca.

O capitalismo, bem ou mal, é o que melhor funcionou até hj. Assim como a democracia. Não são sistemas perfeitos, longe disso, mas em comparações com os outros é o que tem de menos pior.

A loucura da vez é o escola sem partido. Tem alucinado dizendo que doutrinam as crianças e jovens no "Marxismo Cultural". Deve ser algo bem mal feito, tendo em vista a quantidade enorme de macartistas loucos que grassam pelo nosso Brasil.

Pra doutrinar não precisa chegar na sala com uma camisa de Lenin citando Marx o tempo todo. Na minha época os professores de humanas não instigavam a refletir, lhe induziam a pensar que só um lado era bom e o outro ruim.

Escola é lugar de conteúdo, não ideologia e partido.

[Timbó 0]

Meu caro Valderazzi, sua ideologia de beira de boteco chegou a subir o almoço que eu comi faz pouco. Em comentários de portais noticiosos se vê coisa muito pior, eu sei, talvez meu problema tenha dado a atenção justamente por ter o costume a ler seus bons comentários sobre MMA.

Ele só falou verdades

[Laskaku 0]

Valderazzi, vc não leu o que eu falei de forma correta ou eu não me expressei de forma clara.

Falei que a culpa é da DESIGUALDADE SOCIAL.

Vc tá jogando pra esfera moral pessoal o que é resultado de macro processos sócio históricos. A moralidade tem origem. Não se nasce malandro, se aprende a ser.

Conhecer a história não é mentalidade coitadista. Não vire as costas pra isso. Você é um cara inteligente demais pra isso.

Conhecer bem como foram as relações entre oa grupos sociais durante a história do Brasil; Como o Estado se constituiu; Como essas relações afetam a 'saúde' da sociedade é fundamental para entenser quais foram as suas consequências dele. E como mudar.

A sociedade é uma construção. Conhecer isso não é justificar ou legitimar os concordar é ENTENDER. (Tenho pavor so 'jeitinho brasileiro) Mas é preciso entender que pra mudar isso não é só questão moral pessoal, nao tá na esfera privada, tem que mudar questoes mais macro, sociais, que geram essa mentalidade. Que reproduzindo e fortalevem ela.

Me fala porque e importante sabermos logaritmo? Funcao de terceiro grau no ensinl medio. Entende? São coisas que em muitos países se aprende na faculdade. Enquanro isso formamos meninos que depois de 12 anos na escola não sabem que o Bradil teve império. Nao sabem o que é estratificação social, o que é pensar criticamente. Eu não minimizei a importância, questinei a hipervalorização.

Se me preguntaste antes de me categorizar aí em grupos 'esquerdistas' saberia que sou a favor de ter matéria de direito, de emprendimiento, de educaçao financeira. Sou a favor de formamos bons capitalistas se vivemos em um mundo capitalista. Mas não é enfiando fórmula fe baskara na cabeça deles que vai ocorrer.

Diminuir áreas de conhecimento e sua importância é algo simplório e burro, deslegitimar uma área respeitada por todo o mundo beira a insanidade. Recorrentemente fazem isso com história e sociologia, não faria isso com as exatas.

Eu estou há quase 10 anos em faculdades de humanas e discordo categoricamente do que falou quanto a faculdade de humanas, aliás.

Vcs pedem algo do brasileiro mas não dão o que é necessário. Como vamos votar melhor se nao conhecemos história e política!? Matemática complexa e fórmulas loucas não torna ngm melhor cidadão ou votando melhor. Nao é isso que gera cultura cívica.

Se quer que as pessoas mudem a forma que historicamente aprenderam a pensar e agir mas não quer uma força externa (estado, escola, etc) que ajude nisso, tenemos que esperwr uma força divina iluminar dentro do ser de cada um. Se nao quer mudar o que gerou essas atitudes é pensamento, só uma força divina mesmo.

O Brasil precisa de MUITA política social pra combater uma desigualdade história que gera a mairoia dos problemas que as pessoas reclamam. Pq se não há intervenção, só se reproduz as desigualdades e fica na mesma. Como sempre. Os países exemplo só o são pa o Estado interferiu e interfere na desigualdade social.

Endemonizar o Estado é tão inútil como endemonizar o Mercado.

Você é um dos que eu mais respeito aqui quando a temática é esporte de combate. Óbvio que temos visões ideológicas diferentes por outras discussões. E discordo demais de muita coisa fora disso. Mas não tenho quaisquer interesse em ser grosseiro ou discutir de forma ruim com alguém que gosto de debater lutas, e quero continuar aprendendo com as colocações e discussões desse tema.

Espero que tenha me feito entender. Abraço.

[Daniel Mendoza 0]

Nem ia falar nada nesse tópico. Só te falo o seguinte: estudei 4 anos na França e dei aula na graduação lá para alunos de várias nacionalidades, já morei na França e um período nos EUA também. Falo com conhecimento de causa que o conteúdo de matemática e ciências exatas de ensino médio na França, Alemanha, Itália, Canadá, EUA, Japão, China, Coréia do Sul (sem contar vários outros países de primeiro mundo) são muito, muito, muito, MUITO mais aprofundados que no Brasil. Não fale o que você não sabe. O que você falou não existe.

Por já ter vivenciado o ensino na Europa e ter dado aula por aqui (ensino médio e superior), posso te garantir que o ensino de exatas do Brasil é um dos piores do MUNDO. Hoje trabalho com pesquisa industrial e vivo na pele a falta de capacitação em ciências exatas dos jovens. Digo com propriedade também que a falta de valorização das ciências exatas no Brasil (constantemente votada como a matéria mais odiada pelos alunos no Brasil) é um dos principais motivos que praticamente inexiste tecnologia criada 100% no Brasil. Se o ensino de exatas no Brasil é hipervalorizado, Deus me Livre.

Vc não respondeu a pergunta que propus. No que ajuda esse aprofundamento a um cidadão comum!?

Nós estados unidos, por ex, e outros países o aluno escolhe se quer aprofundar na área, não é verdade? Vc pode escolher se quer aprender as cosias mais complexas, aqui não. Aqui é para todos.

Eu me refiro a conteúdo curricular, não a aprendizado. Essa é outra discussão. Nesses países se aprende bem mais, mas me lembro de em uma palestra na faculdade de educação uma professora universitária que estuda currículo falar isso que falei. Que o conteúdo curricular de exatas no Brasil abrange mais conteúdo que muitls outros países. Que é algo sem sentido, que só tem utilidade bo curso superior. Entao estou falando algo de alguém que sabe. Dou aula no ensino médio do estado e de fato, nao vejo quaisquer utilidade no dia a.dia xe.muita coisa que tá no currículo da exatas.

Vejam que nunca disse que nao tem.que aprender muito exatas, a questão é o conteúdo curricular. Enquanto o da exatas se aprofunda, o de história é super raso. Um povo que nao conhece sua história.

Uma coisa é alunos poderem escolher se eapecializar e aprender a área que os ingeresse. Outra é todos mesmo os que não tem quaisquer interesse terem que aprender até as coisas mais complexas da matemática.

Se não vc acha aue logaritmo e função de terceiro grau, etc etc é que vão mudar questões sociais no Brasil, tudo bem.

Acho hipervalorizado a importância curricular dada a conteúdos irreais da extas no ensino médio que sufoca outras áreas que seria mais útil no dia a dia e para a cidadania.

Mas cada um tem sua concepção de o que é e pra que deve servir a educação.

E essa é uma discussão eterna.